导语

  2019学年颁行的部编语文新教材在作业要求方面有了许多变化:在呈现形式上更加多样,有书面交流、口头表达、视频音频等;在内容上种类繁多,有文学创作、文学评论、调查报告、读书笔记等;在完成途径上不一而足,有独立完成、小组协作、课外实践等;在功能上有所拓宽和深化,更多围绕单元任务指向语文核心素养的培育;在完成周期上短则一时长则数月。这些新变化既给学生提供了展示多样才华的机会,也提出了更高的要求。


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